Forging a community in Kranj –Why an accelerator needs more than desks and reliable Wi-Fi
This is our Travel log for our study visit to Slovenia and Austria, welcome!
Blogi
Suodata aiheen mukaan:
Centria Master School Datatalous Digitalisaatio Dronet ja autonomiset laitteet Elävä perintö Hakeminen Hyvinvointi ja terveys Hyvinvointi- ja terveysteknologia Jatkuva oppiminen Kemia ja biotalous Kiertotalous Kirjasto Koulutus Musiikki Pedagogiikan kehittäminen Pelilliset teknologiat ja xr Robo3D Lab Robotiikka ja tekoäly Tekoäly ja data-analytiikka Tietoturva TKI Tohtorikoulutuskyvykkyys Tulevaisuuden tietoverkot Tulevaisuuden työ Tuotantoteknologia Työelämäyhteistyö Työyhteisö Uutiskirjeartikkelit Vaikuttavuus Vastuullisen liiketoiminnan kehittäminen Vähähiilinen energia Yhteishaku Yrittäjyys ja hyvinvointi Yrittäjyys ja liiketoiminta Älykäs maatalousteknologia Älykäs puurakentaminen ja pintakäsittelyKun horisontissa näkyy suuri investointi, korkeakoulun tehtävä ei ole olla vain katsomossa
Suuri teollinen investointi avaa alueelle aivan uuden mittaluokan mahdollisuuksia. Aluekehityksen kannalta kiinnostavaa on, mitä kaikkea tämän mahdollisuuden ympärille pystymme yhdessä rakentamaan.
From Industry to Research – Connecting the Dots Through Sustainable Materials
Some career paths are planned from the beginning. Mine was printed layer by layer.
Miksi italialainen pizzaiolo osaa kertoa työstään paremmin kuin moni asiantuntija?
Moni asiantuntija osaa työnsä erinomaisesti. Harvempi osaa kertoa siitä tavalla, joka saa myös alan ulkopuolisen pysähtymään kuuntelemaan.
Yhdessä kohti kiertotaloutta: yhteistyöllä ratkaisuja tuuliturbiinien lapojen kierrätykseen
Tuulivoima on keskeinen osa siirtymää kohti vähähiilistä energiantuotantoa, mutta harvemmin pysähdymme pohtimaan, mitä tapahtuu tuulivoimaloille niiden käyttöiän päättyessä. Erityisen haastavia ovat tuuliturbiinien lavat, jotka valmistetaan lujista komposiittimateriaaleista. Ne on suunniteltu kestämään vuosikymmeniä vaativissa olosuhteissa, mutta juuri tämä kestävyys tekee niiden kierrättämisestä vaikeaa.
Miksi tietotyön laatua on niin vaikea arvioida?
Sarjan kolme aiempaa osaa rakensivat tietotyöstä seuraavan kuvan. Tietotyö on kognitiivisia operaatioita symbolisella materiaalilla. Operaatiot tapahtuvat suurelta osin dokumenteissa, malleissa ja kaavioissa, eivät pään sisällä, josta ne sitten kirjattaisiin. Suoritus tehdään harvoin itsenäisesti, sillä se usein jakautuu ihmisten ja roolien kesken. Ammattilainen on välttämätön mutta riittämätön komponentti rakenteessa, johon hänen työnsä nojaa. Vielä täytyy kuitenkin vastata siihen, miten tietotyön laadusta voi sanoa mitään. Mistä tunnistetaan, että tämä raportti, tämä suunnitelma tai tämä hoitopäätös on hyvä? Vastaus paljastaa tietotyön erilaisen suhteen arviointiin kuin esimerkiksi teollisella työllä.
Opettajana opiskelijalle ja ihmisenä ihmiselle
Olen nyt toiminut ensimmäisen lukuvuoden opettajana Centria-ammattikorkeakoulussa. Oli aikamoinen vuosi monella tapaa, mutta päällimmäisinä ovat mielessä kiitollisuus ja uteliaisuus siitä, mitä tulevaisuus tuo tullessaan opetuksessa.
Behind the lab door: Life as an RDI Expert
In my previous post From chemistry student to research and development specialist, I shared more about how I found my way into the field of chemistry and eventually to Centria. This time, I would like to give you a glimpse into what RDI work looks like in practice and what my days usually consist of.
Ei kuulu mulle!
Onko pakko, vaikka ei millään haluaisi nähdä vaivaa? Pakko on hyvä keino, ainakin mitä tulee vastuullisuuteen. Viimeistään uudet lait ja asetukset muuttavat ajattelutapaamme, toimintaamme ja myöhemmin myös saatuja tuloksia kestävämpään suuntaan. Mutta voisiko asioita tehdä paremmin ilman EU-mörön pelotteluakin?
Tietotyö on kollektiivista
Tämän artikkelisarjan osa 2 laajensi tietotyön kuvan yksilöstä järjestelmään, jonka ihminen muodostaa dokumenttiensa, malliensa ja kaavioidensa kanssa. Yksi puoli kokonaisuudesta puuttuu vielä. Tietotyö ei ole vain ihmisen ja työvälineen yhdistelmä. Tietotyötä tekee yleensä joukko ihmisiä ja tämä jako on yhtä lailla rakenteellinen.