Ihanan ihana Tartto ja jatkuvan oppimisen kansainvälinen henkilöstöviikko: naurua, näkemyksiä ja uusia oivalluksia

Tarton yliopisto, ikioma alma materini, järjesti kansainvälisen henkilöstöviikon teemalla Lifelong Learning University. Viikko oli kuin jatkuvan oppimisen festivaali: työpajoja, kampuskierroksia, asiantuntijapuheenvuoroja, yhteisiä illallisia ja kulttuurielämyksiä. Ennen kaikkea se oli sukellus jatkuvan oppimisen syvään päähän, rakenteisiin saakka ja takaisin pienten osaamiskokonaisuuksien, laadunvarmistuksen ja jopa verkko-oppimisen tukipalveluiden kautta. 

Mitä kaikkea jatkuva oppiminen voi olla, ja miksi se on niin tärkeää juuri nyt? Jatkuva oppiminen ei ole ainoastaan koulutustarjontaa tai teknisiä ratkaisuja. Jatkuva oppiminen on tapa ajatella oppimista osana elämää, integroituna arkeen, työhön ja yhteiskuntaan. Jatkuva oppiminen on uteliaisuutta, halua kehittyä, kykyä kohdata muutos ja rohkeutta kysyä: mitä en vielä tiedä? 

Yksi viikon olennaisimmista työpajoista käsitteli Euroopan yliopistojen elinikäisen oppimisen ”peruskirjaa” verkoston toimijoiden näkökulmasta. Yhteisen raamituksen läpikäynti viikon alussa ja siihen palaaminen viikon päätteeksi toi selkeyttä ja vahvisti yhteistä näkemystä korkeakoulujen tilanteesta jatkuvan oppimisen kehityskaarella. Raamitus toimii eräänlaisena kompassina, joka vertailee eri maiden jatkuvan oppimisen palveluiden yhtäläisyyksiä ja eroja sekä ohjaa suuntaamaan ajatukset kohti yhteistä tavoitetta: oppivaa, osallistavaa ja jatkuvaa oppimista tukevaa korkeakoulua. 

Jatkuva oppiminen ei ole vain yksilön vastuulla, vaan kyseessä on yhteinen mahdollisuus.

Ajankohtaisista pienistä osaamiskokonaisuuksista käytiin vilkasta keskustelua. Useassa Euroopan maassa ollaan tässä Suomea edellä, mutta otamme harppauksia parhaillaan: pienten osaamiskokonaisuuksien viitekehyksen luonnosta pilotoidaan ja lukuisat valtakunnalliset hankkeet tukevat mallin tarkentamista ja vakiinnuttamista. Centria on mukana kehityksessä muun muassa osatoteuttajana valtakunnallisessa PINKO-hankkeessa. 

Mielenkiintoista oli kuulla, että Irlannissa on ollut Suomen opin.fi-palvelun kaltainen sivusto olemassa jo tovin. Tällaisissa palveluissa on kyse siitä, miten mahdollistamme oppimisen kaikille entistä joustavammin ja saavutettavammin. Opiskella voi pienin askelin edeten, uteliaisuuden ohjaamana, ei yksinomaan tutkintotavoitteisesti. Opin.fi on suomalaisten yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteinen palvelu, jossa avoimet opinnot ovat helposti saatavilla. Centria pääsee tuomaan esille tarjontansa siellä vuoden loppuun mennessä – stay tuned!  

Jatkuva oppiminen ei ole vain yksilön vastuulla, vaan kyseessä on yhteinen mahdollisuus. Meillä korkeakouluilla eri puolilla Eurooppaa on valtava rooli, sillä kouluttamisen lisäksi rakennamme siltoja, tuemme yksilöiden ja organisaatioiden kasvua ja luomme mahdollisuuksia oppimiselle. Suomessa meidän olisi hyvä muistaa, että tutkintokoulutuksen ulkopuoliset itsensä kehittämisen mahdollisuudet ovat yksi suurimmista vahvuuksistamme sivistysvaltiona. 

Ja Tartto – rakas Tarttoni! Viron sivistyspääkaupunki, joka hengittää historiaa ja akateemista uteliaisuutta. Täydellinen paikka oppia, inspiroitua ja nauraa yhdessä. Jos jatkuva oppiminen olisi kaupunki, se voisi hyvin olla Tartto.