Uusi näyteikkuna avoimen tarjontaan on avattu – opin.fi

Rummutusta uudesta palvelusta on ollut vaikea olla huomaamatta. Kyseessähän on korkeakoulujen kunnianhimoinen yhteishanke, jonka tavoitteena on luoda kaikkia oppijoita hyödyttävä valtakunnallinen palvelu, joka kokoaa kaiken avoimen korkeakoulutarjonnan yhteen (Digivisio 2030a).

Hanke ei todellakaan ole ollut mikään yhden ihmisen päähänpisto, sillä se, että Opin.fi on päässyt tähän saakka, on vaatinut massiivisen määrän valmistelevaa työtä ja testausta. Tätä kaikkea ovat pitäneet kasassa ja vieneet eteenpäin omissa korkeakouluissaan nimetyt Digivisio 2030 -hankkeen muutoskoordinaattorit ja projektipäälliköt.

”Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty” pitää paikkansa. Iso kiitos onnistuneesta prosessista kuuluu meidän rautaiselle Digivisio 2030 -hankkeen muutoskoordinaattorillemme Anna Pulkkiselle. Hän on väsymättä työskennellyt hankkeen edistämiseksi, kutsunut koolle sisäisiä työryhmiä eri kokoonpanoilla sekä pitänyt kirjaa, että kaikki tarvittava tulee ajallaan tehdyksi.

“Digivisio 2030 on kaikkien suomalaisten korkeakoulujen yhteinen hanke, jonka tavoitteena on luoda oppimiselle tulevaisuus, joka hyödyttää niin korkeakouluja, oppijoita kuin yhteiskuntaamme. Suomen 37 korkeakoulua ovat allekirjoittaneet hankkeen osallistumissopimuksen ja hanketoimisto on perustettu vuonna 2020.” (Digivisio 2030a)

Kaikki Suomen korkeakoulut ovat sitoutuneet yhdessä sovittuihin pelisääntöihin ja palvelun kehittämiseen. Säännöillä ja laatukriteereillä pyritään yhtenäistämään toiminta siten, että oppijan kokemus palvelunkäyttäjänä olisi mahdollisimman tasalaatuinen kohteesta riippumatta.

Mitä opin.fi sitten tarjoaa, ja mitä centrialaisen olisi hyvä tietää palvelusta?

Opin.fi-palvelu elää ja hengittää jatkuvaa oppimista ja sitä tukevaa tarjontaa. Palvelusta löytyy kootusti sekä ammattikorkeakoulujen että yliopistojen ja erilaisten yhteisverkostojen formaalia sekä in- ja nonformaalia tarjontaa. Sen vahvuutena onkin kattava opintojen haku yhdeltä sivulta.

Palvelu tavoittelee kaikkia oppimisesta innostuneita, olivatpa kiinnostuksen kohteet sitten laajempia opintokokonaisuuksia tai nopeita tietoiskuja. Tätä kaikkea oppija pääsee suodattamaan useilla hakutoiminnoilla, muun muassa maksullisuuden perusteella sekä korkeakoulun, opetustavan tai –ajan ja teemojen mukaan. Onpa hauissa hätäisimmille löytyvä ”heti oppimaan” -vaihtoehtokin. Oppijan kannattaa lähteä liikkeelle tunnistautumalla palveluun, sillä tällöin palvelussa pääsee tarkastelemaan omia aiempia korkeakouluopintoja. Lisäksi oppijan on mahdollista tunnistautumisen avulla tallentaa kiinnostavia opintoja myöhemmäksi.

Centrian näkyvyyden takaamiseksi kaikki avoimeen ammattikorkeakouluun tarjottava koulutus tulee jatkossa Opin.fi-palveluun näkyville. Opintopisteytetty tarjonta siirtyy palveluun suoraan Pepistä, minkä vuoksi vuosisuunnittelussa ja uusia opintojaksoja luotaessa korostuu entisestään kuvaustekstien tärkeys ja selkeys. Tämä tieto todellakin ratkaisee, kiinnostuuko lukija opinnoista siinä määrin, että ilmoittautuu mukaan vai ei.

Centrian muuta Opin.fi-tarjontaa (ei-opintopisteytetty in- ja nonformaali tarjonta) tuodaan palveluun Centrian TKI-puolen ylläpitäjien toimesta. Tämä sisältö voi olla esimerkiksi hankkeissa tuotettua materiaalia, webinaareja tai podcasteja.

Centrialle on nimetty Opin.fi-pääkäyttäjät. He hoitavat yhteydenpitoa HEHF-verkoston kanssa, vastaavat opinfi@centria.fi-sähköpostiin ja tarvittaessa lisäävät palveluun Centrian uusia Opin.fi-käyttäjiä.

Nyt kun kaikki koulut ovat Opin.fi-palvelussa, Centrian haasteena on vielä löytää oma tyylinsä ja omat erityistuotteet, joilla nousta esiin kymmenien muiden joukosta. Myytävää meillä on, mutta nostaaksemme itsemme seuraavalle tasolle tarvitsemme jatkuvasti uutta kiinnostavaa tarjontaa näyttävissä paketeissa. Pienen kun pitää yrittää tuplasti enemmän, jotta ei tarjonnallaan kalpene ”isompien” rinnalla.

Katse tulevaisuuteen

Tänä vuonna ensimmäinen kappale Opin.fi-tarinaa on valmis. Olemme mukana tarjoamassa opintojamme valtakunnallisesti yhdessä muiden koulujen kanssa. Palvelun kehittäminen ei kuitenkaan pääty tähän, vaan työ jatkuu määrätietoisesti kohti seuraavaa kohdetta.

Jatkokehityksen kohteena on parantaa oppijan käyttökokemusta erilaisten teknisten parannuksien myötä ja tuoda palveluun uutta, entistä monipuolisempaa opintotarjontaa. Tarjonta laajenee uusien korkeakoulujen ja verkostojen liittyessä mukaan, ja pian sen osaksi saadaan muun muassa pienet osaamiskokonaisuudet.

Myöhemmässä vaiheessa Opin.fi halutaan edelleen laajentaa kattamaan joustavan tutkinto-opiskelun mahdollistavia opintoja. Lisäksi hankkeen tiekartalla pysyvät korkeakoulujen kansainväliset verkostot ja niiden tukeminen. (Digivisio 2030b.) Yhteisen matkan maaliviiva on siis vielä vuosien päässä, ja se vaatii kouluilta panostuksia ja linjauksia. Onhan tässä aika mielenkiintoiset ajat edessä, joten tasaisesti vain pienillä askelilla eteenpäin.

Käyhän seuraavaa käännettä odotellessa tutustumassa Opin.fi-palveluun. Siellä on melkoisen kattava tarjonta mahdollisuuksia juuri sinulle, jatkuva oppija. Lähde oppimaan jotain uutta.

Blogin kirjoittajat toimivat Centrian opin.fi-pääkäyttäjinä ja huolehtivat tarjonnan sulavasta siirtymisestä opin.fi-palveluun.

Lähteet

Digivisio 2030a. Perustietoa Digivisio 2030 –hankkeesta. Saatavissa: https://digivisio2030.fi/perustietoa-digivisio-2030-hankkeesta/. Viitattu 25.11.2025.

Digivisio 2030b. Opin.fi-palvelun kehitys. Saatavissa: https://digivisio2030.fi/opin-fi-kehitys/. Viitattu 25.11.2025.

Lisätietoa aiheesta:

https://opin.fi/fi
https://digivisio2030.fi/