Suodata aiheen mukaan:
Centria Master School Datatalous Digitalisaatio Dronet ja autonomiset laitteet Elävä perintö Hakeminen Hyvinvointi ja terveys Hyvinvointi- ja terveysteknologia Jatkuva oppiminen Kemia ja biotalous Kiertotalous Kirjasto Koulutus Musiikki Pedagogiikan kehittäminen Pelilliset teknologiat ja xr Robo3D Lab Robotiikka ja tekoäly tekoäly Tekoäly ja data-analytiikka Tietoturva TKI Tohtorikoulutuskyvykkyys Tulevaisuuden tietoverkot Tulevaisuuden työ Tuotantoteknologia Työelämäyhteistyö Työyhteisö Uutiskirjeartikkelit Vaikuttavuus Vastuullisen liiketoiminnan kehittäminen Vähähiilinen energia Yhteishaku Yrittäjyys ja hyvinvointi Yrittäjyys ja liiketoiminta Älykäs maatalousteknologia Älykäs puurakentaminen ja pintakäsittelyMusiikkialan koulutus kohti 2030-lukua blogisarjan kolmannessa osassa kurkataan tulevaan taiteen perusopetuksen lakimuutokseen ja musiikkialan koulutuskentän pohdintoihin koskien lakiehdotusta. Musiikkialan koulutushankkeen alaotsikko on ”tulevaisuuskestävä oppilaitoskulttuuri”. Tulevaisuus näyttääkin nyt hieman erilaiselta uuden lakiehdotuksen myötä.
Aika on läsnä joka ikisessä hetkessä, mutta sen olemus pakenee ymmärrystämme. Elämme ajan rytmissä, mutta emme tiedä mikä aika oikeastaan on? Onko aika vain harhaa, vai jotain ihan muuta?
Yrityskehittäjä on usein henkilö, joka kuulee uudesta liikeideasta ensimmäisenä. Jos hän ei tunne alueensa TKI-toimijoita, jää idean kehittyminen innovaatioksi pahimmillaan tapahtumatta. Havaintoihini perustuen uskallan väittää, että tunnettavuus lisää myös vaikuttavuutta.
Syksy on taas sitä aikaa, kun budjetti on pöydällä ja excelit laulavat. Johtajat ja asiantuntijat miettivät yhdessä, miten rahat saadaan riittämään, mihin ensi vuonna panostetaan ja mitä on pakko jättää pois. Toiset haluavat innokkaasti investoida ja toiset muistuttavat jatkuvasti säästötarpeista. Molempia tarvitaan.
Kriittinen ajattelu on pitkään ollut ajattelutaitojen ihanne, mutta sen kielteiset kaiut ja yksilökeskeisyys kaventavat sen käyttöä. Perusteltu ajattelu tarjoaa vaihtoehdon: se painottaa rakentavuutta, perustelujen läpinäkyvyyttä ja yhteistä ongelmanratkaisua.
Erään pitkän ja harmillisen työpäivän jälkeen pyöräilin kotiin. Tuhannet sadekiehkurat kiertyivät maahan hitaasti, lopullisen ja lohduttoman tuntuisesti. Tuuli riepotteli lehtiä, kauppalappuja ja synkeitä ajatuksia. Syksy sai.
Olen ihmiskirjoittaja.
Teollisen rakentamisen perusajatuksena on kehittää rakentamista valmistavan teollisuuden menetelmiä ja toimintamalleja hyödyntämällä. Tämän aihepiirin tärkeys on maailmanlaajuinen: rakentamisen työvoiman ja osaamisen riittävyys pitää tulevaisuudessa varmistaa uusilla tavoilla.
Mitä tapahtuu, kun parikymmentä eurooppalaisissa korkeakouluissa työskentelevää, jatkuvaan oppimiseen intohimoisesti suhtautuvaa asiantuntijaa kokoontuu yhteen? Siitä syntyy melkoinen cocktail jakamista, vertailua, oppimista, verkostoitumista, visiointia ja naurua, paljon naurua.
Miten Suomi pääsisi takaisin TKI-toiminnan kasvupolulle ja mitä ammattikorkeakoulut voivat tehdä asian edistämiseksi?